Inclusione
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"Solo se riusciremo a vedere l’universo come un tutt’uno in cui ogni parte riflette la totalità e in cui la grande bellezza sta nella sua diversità, cominceremo a capire chi siamo e dove stiamo". (Tiziano Terzani) |
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La realizzazione di una scuola come comunità educante mira a rendere concreta l’inclusione di tutti gli alunni intesi come unicità nella loro molteplicità. Una comunità educante è tale quando realizza il sano e concreto dialogo reticolare con alunni famiglie ed enti territoriali.
Come recita il dettato normativo, una scuola aperta, quale laboratorio permanente di ricerca, sperimentazione e innovazione didattica, di partecipazione e di educazione alla cittadinanza attiva, per garantire il diritto allo studio, le pari opportunità di successo formativo e di istruzione permanente dei cittadini, deve essere orientata alla massima flessibilità, diversificazione, efficienza ed efficacia del servizio scolastico, nonché all'integrazione e al miglior utilizzo delle risorse e delle strutture, all'introduzione di tecnologie innovative e al coordinamento con il contesto territoriale. In tale ambito, l'istituzione scolastica effettua la programmazione triennale dell'offerta formativa per il potenziamento dei saperi e delle competenze delle studentesse e degli studenti e per l'apertura della comunità scolastica al territorio con il pieno coinvolgimento delle istituzioni e delle realtà locali.
Per questo, l’IIS Liceale “Quinto Orazio Flacco” include. Include attraverso la condivisione del progetto individuale fra scuola, famiglia e altri soggetti, pubblici e privati, operanti sul territorio e una serie di azioni che lo contraddistingue come:
- Accesso facilitato con rampe sia alla struttura che ai campi sportivi
- Ascensore ai piani
- Ubicazione delle classi in aule e laboratori privi di barriere
- Pedana elevatrice per carrozzine
- Tecnologia LIM e device in eventuale comodato d’uso in classe
- Personale ATA formato e disponibile alle esigenze degli alunni
- Personale docente formato nell’accoglienza e nelle metodologie didattiche inclusive e innovative
- Team del Sostegno disponibile all’ascolto e al confronto con famiglie ed enti
- Formazione dei Tirocinanti per TFA ,corsi abilitanti e Università
- Risorse interne facilitanti il processo educativo tra pari (alunni mentori)
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