Certilingua

Nell’anno scolastico 2017/18 la nostra scuola ha intrapreso un cammino per accreditarsi Ente Certilingua.

Ma cos’è Certilingua?

Certilingua è un attestato europeo di eccellenza per competenze plurilingui e competenze europee/internazionali per studenti. 

 È rilasciato dal Dipartimento della Conoscenza, previa verifica da parte di un comitato di valutazione e validazione nominato dal MIUR. L’attestato è rilasciato contestualmente al diploma “nazionale” che costituisce titolo d’accesso all’università. 

Attesta la capacità del diplomato di interagire in un contesto internazionale in due o più lingue oltre la lingua madre e certifica che il diplomato ha acquisito particolari competenze che gli consentiranno di perfezionare la propria istruzione in un contesto europeo/internazionale.

 Costituisce pertanto un elemento di valore aggiunto al diploma di istruzione superiore, garantisce trasparenza e comparabilità delle competenze maturate nei percorsi scolastici dei vari paesi e soddisfa l’esigenza di una attestazione internazionale di supporto al plurilinguismo e alla mobilità degli studenti.

Oggi non esiste ancora una certificazione, trasparente e riconosciuta a livello internazionale, che attesti in maniera chiara e comprensibile le particolari competenze linguistiche e le competenze europee/internazionali acquisite a scuola

perciò CertiLingua :

• offre a futuri diplomati desiderosi di migliorare un incentivo per conseguire risultati eccellenti nelle competenze sia linguistiche sia interculturali e testimonia impegno sociale;  
• facilita l’accesso ad università straniere o al mondo del lavoro in ambito internazionale; 
• offre una possibilità per essere esonerati dall’esame di lingua per l’ammissione ad alcune università internazionali; 
• fornisce a Istituti di formazione iniziale e superiore un profilo in linea con standard internazionali che facilita l’iscrizione ai loro corsi; 
•  può integrare con un punteggio aggiuntivo diplomi conseguiti a seguito di accordi bilaterali; ad esempio, i diplomati EsaBac (diploma a doppia validità particolarmente qualificante sia per l’alto profilo professionale offerto in ambito di istruzione sia per il ruolo che offre in ambito di relazioni tra Italia e Francia) possono altresì dar prova di ulteriori importanti competenze internazionali;
• offre l’occasione per distinguersi a scuole che abbiano attivato progetti internazionali, programmi di scambi e gemellaggi, fornendo loro un incentivo per assicurare la continuità della loro offerta formativa; 
• sollecita in particolar modo lo sviluppo della scuola, la formazione degli insegnanti in termini di plurilinguismo, competenze comunicative, bilinguismo, internazionalizzazione, cittadinanza attiva, così come auspicato dal Consiglio d’Europa e dalla Commissione Europea;
•  sostiene la cooperazione a livello internazionale tra gli istituti scolastici e le amministrazioni centrali, la mobilità e l’integrazione di studenti, docenti e assistenti linguistici;
•  rende le scuole più “attraenti” a livello internazionale grazie all’ampliamento dell’offerta linguistica tramite l’insegnamento di Discipline non Linguistiche (DNL) in lingua straniera e l’orientamento europeo/internazionale.

I requisiti richiesti alla scuola per l’ottenimento di Certilingua sono:

1. Insegnamento di 2 o più lingue straniere moderne fino all’ultimo anno di scuola secondaria di II grado
2. Corsi di lingua straniera (CLIL) in una o più Discipline Non Linguistiche per un numero minimo di 70 ore di lezione nell’ultimo biennio della scuola secondaria di secondo grado
3. Insegnamento aggiuntivo su tematiche europee e internazionali, punto di partenza per progetti internazionali che coinvolgano direttamente studenti e partner di altri paesi.

I criteri per l’attribuzione dell’Attestato agli studenti sono:

1. Livello B2 del QCER in 2 lingue straniere
2. Attiva partecipazione ad almeno un corso CLIL nella scuola secondaria di II grado
3. Competenze europee e internazionali conseguenti ad attività curricolari e a partecipazione a progetti con incontri in presenza.

Candidati ideali per questo certificato di eccellenza che possano rientrare in questo identikit sono gli allievi dell’indirizzo linguistico, ma anche la sezione del liceo sperimentale europeo con potenziamento in diritto e tedesco.

Nel caso del nostro Istituto i requisiti sono già quasi pienamente soddisfatti poiché esistono già corsi di preparazione alla certificazione di livello B2 per francese, inglese e spagnolo e quest’anno si avvieranno anche le operazioni per la certificazione della lingua tedesca, partendo però da un livello A2.

In riferimento ai moduli CLIL si tratta di incrementare il monte ore degli insegnamenti DNL da 60 ore (un modulo di 20 al quarto anno e due moduli da 20 in due lingue diverse al quinto anno) a 70 ore, quindi con un incremento di sole 10 ore da gestire in autonomia nei diversi Consigli di Classe.

In merito al III punto il nostro Istituto offre già una serie di attività e progetti, che sicuramente coinvolgono e potenziano moltissimo le competenze europee: progetti eTwinning, progetti Erasmus, simulazioni di sedute parlamentari e ONU a Napoli e a New York con United Network Europe, stage di lingua all’estero, insegnamento aggiuntivo sul diritto internazionale.

Si parla a tal proposito del raggiungimento del livello 4 degli Orientamenti Europei Internazionali (OEI) del QCCE, ossia la capacità di agire in un contesto europeo o internazionale attraverso la padronanza di una disciplina o di moduli interdisciplinari su tematiche internazionali e una profonda riflessione critica sulle conoscenze acquisite.

Tutto ciò verrà concretizzato dai potenziali candidati, al termine del loro ciclo di studi superiori e contestualmente al diploma con un progetto di scrittura che dovrà rispettare determinati standard qualitativi di Certilingua.